Resulta innovadora la investigación acerca de los ejercicios acuáticos, en especial la técnica de la hidroterapia. Este acercamiento a este tipo de prácticas ha sido la consecuencia de los resultados beneficiosos que produce el ejercicio en los pequeños en todo lo relacionado con la psicomotricidad. Por ello, los educadores han visto la gran oportunidad de adaptar esta técnica a aquellos que necesitan una educación especial.
Según el programa de Atención Temprana Acuática avalado científica, académica y profesionalmente aumenta, con esta práctica en los años tempranos de vida, el repertorio cognitivo-motor.
De esta forma y combinando prácticas lúdicas y educativas se favorece para el niño un aprendizaje más significativo, donde el niño descubre en el medio acuático un lugar donde divertirse y aprender.
El próximo 17 de mayo se abre la inscripción para todo aquel que quiera que su hijo comience en esta aventura innovadora de aprendizaje